НАВЧАННЯ З ПІДКРІПЛЕННЯМ У ПРОЦЕСАХ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО УПРАВЛІННЯ РЕЖИМАМИ БУРІННЯ СВЕРДЛОВИН
DOI:
https://doi.org/10.31891/2307-5732-2026-365-101Ключові слова:
навчання з підкріпленням, інтелектуальне управління режимами буріння, нафтогазові свердловини, агент «стан – дія – винагорода», архітектура «актор-критик», глибоке навчання з підкріпленням, цифрові двійники бурових комплексів, функція винагороди, коефіцієнт дисконтування, оптимізація параметрів бурінняАнотація
У роботі розглянуто проблему інтелектуального управління режимами буріння нафтогазових свердловин в умовах високої динамічності процесів, невизначеності геологічних умов та жорстких вимог до безпеки та економічної ефективності. Продемонстровано обмеження традиційних підходів, що ґрунтуються на досвіді інженерів і традиційних контурних системах автоматичного регулювання. Запропоновано використання навчання з підкріпленням для оптимізації осьового навантаження на долото, частоти обертання, параметрів промивання та траєкторії на основі схеми «стан – дія – винагорода». Узагальнено сучасні практичні рішення, охарактеризовано роль цифрових двійників і функції винагороди. Обґрунтовано доцільність впровадження таких підходів для підвищення ефективності та безпеки буріння.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2026 ІГОР КАСЯНЧУК, ВІТАЛІЙ КАСЯНЧУК (Автор)
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
